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网页设计如何“可视化”沟通?

时间:2023-10-20    作者:济南网站建设

“可视化“沟通背后的原理
1975 年加拿大心理学家帕维奥(Paivio)提出长时记忆中的双重编码理论,主要指出人类大脑处理信息的方式有两种:一种是基于语言的符号系统,另一种是基于图像的非语言系统。在基于语言的符号系统中,我们通过文字和语言来理解和记忆信息。而在基于图像的非语言系统中,我们通过图像和视觉元素来理解和记忆信息。这两种系统可以相互独立,也可以相互配合,共同处理信息。通过可视化沟通,我们同时利用了这两种系统来处理信息,从而提高了信息的理解和记忆效率。

与此同时,页面设计可视化沟通能更综合、全面地阐述信息、洞察问题
相较于语言文字沟通,可视化沟通能帮助人们更深入地与信息产生连结。当我们读到/听到复杂的信息时,大脑经常会由于信息过载而感到不知所措;为避免感到过大的压力,大脑会跳过部分信息、甚至忽略某些重要的细节。然而,当我们通过可视化的方式来呈现想表达的信息后,大脑对于视觉信息处理的强大能力帮助人们减轻了信息过载的压力,从而能更深入地思考,确保精力都花在了理解和跟进信息本身上。

项目研发流程中的“方案评审”就是一个很典型的例子。
在一些功能复杂的项目中,经常听设计师们吐槽说:‘设计方案评审时提了好多个功能上的问题,然后把之前产品方案评审上的产品方案给推翻了,导致产品方案、设计方案要全部重出。为啥在产品评审时就不能讨论清楚一点?
其实这里面有部分原因是由于在产品评审环节,产品提供的需求文档更多地是以文字的形式呈现的,这样参与者不能很全面地洞察到功能上的遗漏或流程上的不足;而到了设计评审环节,设计师可视化地呈现了完整的产品方案,让参与评审的人员能更直观、更易理解地感知产品功能全貌,从而发现了更多之前产品评审上漏掉的问题。


在页面设计项目中,如何运用“可视化”更有效地沟通?
根据项目的通用研发流程,可从以下四个主要阶段的通用沟通场景来运用可视化的方法,提升沟通效率。